CARRITO SENTADO, POR VERÓNICA DE 1ºB

Hay unos que llevan el carro y los otros se tienen que sentar en los carros y si te han pillado no vale y si te pilla antes la paga el que está en el carro. Todos llevan una pelota.

LA PELOTA SALTARINA, POR ANDREA DOMINGO DE 1ºB

Gana el capitán que llega el primero al lugar del principio. Si a un jugador se le cae la pelota debe volver  empezar y el juego consiste en pasarse la pelota con las dos manos.

LOS BUSCADORES, POR MARTA DE 2ºA

Uno se esconde, los demás llevan una pelota y no pueden dejar de botarla. Cuando lo encuentran lanzan la pelota. Y si le dan, la paga él y los demás se esconden.

CARAMELO Y CHICLES, POR LAURA VILLA DE 2ºA

Media clase hacen de caramelos y chicles y la otra de niños. A los que les gusten los caramelos van a por ellos. Y a los que les gusten los chicles van a por ellos. Los caramelos se ponen petos verdes y los chicles azules.

BOTA BOTA, POR LAURA LERIOS DE 2ºA

En equipos de cinco hay que botar la pelota sin que se caiga la pelota al suelo de un compañero a otro.

EL ESPEJO CON OBJETOS, POR AINHOA DE 1ºB

El juego del espejo en grupos de 4 y el que hace de espejo puede usar pelotas, aros, picas,...

BOTE BOTE, POR ANDREA FAURE DE 1ºB

Juego similar al sobre sobre, pero cada vez que se le dá a alguien con la pelota se le ponen letras desde la b hasta la o o la a de burro o burra.

A POR EL ÚLTIMO, POR PAULA APARICIO DE 1ºB

Se forman filas de 8 más o menos y agarrados por los hombros. Cuando se oiga una señal el primero de la fila intentará pillar al último de la fila, a la vez que el último de su fila tendrá que intentar no ser pillado. si la pillan el último pasa a ser el primero.

HOCKEY OCHO, POR BLANCA DE 1ºA

Hacemos dos equipos, de chicas y de chicos. A cada equipo le damos un punto y quien llegue a cinco puntos gana.

CARRERA DE BOTES, POR IRENE DE 1ºA

Se hacen dos equipos, uno de chicas y otro de chicos. Se trata de una carrera de botes alrededor del campo y el que llegue antes gana.

CARRERA A LA PATA COJA, POR LEYRE DE 1ºC

Una carrera a la pata coja y también andando y en la cabeza un cono.

CARRERA DE CARROS, POR PABLO DE 1ºC

Uno está sentado y el que empuja tiene un cono en la cabeza, y hay que intentar que no se caiga y hay que hacer 3 equipos de 6 y 1 de 5.

EL ESCONDITE, POR PATRICIA DE 2ºA

Un niño o una niña la paga y los demás corren mientras el compañero cuenta. Cuando termina de contar tiene que tirar el aro y tiene que ponerse encima y se queda quieto y busca a sus amigos y tiene que leer al compañero que tenga la pelota. Atención, se puede cambiar de pelota.

CARRERA DE ZANCOS, POR LAURA LERIOS DE 2ºA

Una fila de ladrillos y otra de círculos y tienes que coger los carros e ir por los ladrillos, y con una indiaca en la mano la meterán en una cesta y luego una pelota que estará en el suelo, tendrán que meterla también en la cesta.

EN BUSCA DEL TESORO, POR DIANA DE 1ºA

Nos ponemos en parejas y le damos un folio y un tesoro a cada una. Pintan un mapa donde han escondido ese tesoro sin que nadie les vea. Luego mezclamos todos los mapas para que te toque un mapa que no sea el de tu pareja. Buscamos los tesoros escondidos en todo el patio y cuando acabemos le damos el tesoro a su dueño, que es la pareja que lo escondió antes.

LOS BOLOS FEOS, POR RUBÉN DE 1ºC

Número de jugadores: 12 y 11
Modo de juego: En dos equipos. En el equipo de once niños, diez se colocan de bolos y el otro niño tira una pelota gigante para ver cuantos caen al suelo. En el equipo de doce niños, once se colocan de bolos y el otro hace de tirador.
Sólo se tira una vez por niño.
Después se van turnando, el jugador que tira la pelota se coloca de bolo y uno de los bolos se coloca de tirador.
Gana el equipo que más bolos tira en total. En caso de empate entre los equipos ganan los dos.

EL PÁJARO, POR JOSÉ DE 2ºC

El pájaro tiene que pillar a los gusanos, cuando le pillemos la paga y hay chufa cuando se sientan.

LOS INCREIBLES, POR HUGO DE 2ºA

Un niño o niña lo eligen para que sea el increíble, y los demás serán los perfumes asquerosos. El increíble se tiene que esconder y los perfumes asquerosos contar hasta 101. Mientras se esconde y después el que le vea le persigue y para que se muera, uno de los perfumes asquerosos le tiene que soplar, pero le tiene que llegar el soplido a él. Pero quien toque una pared o un objeto estará eliminado.

EL PERRO HACE GUAU GUAU, POR SELENE DE 2ºC

Todos somos perros menos uno que la paga, que tiene que hacer que los demás jueguen con pelotas.

LA CARRERA DEL STICK, POR DANI DE 1ºB

Una niña o niño cogen un stick, luego se hacen equipos de cinco. Después coge carro su compañero o compañera. Lo empujan, el compañero tiene que llevar el stick con la pelota rodando. Llegan a la meta y los dos equipos llegan a la meta y los dos equipos cogen las pelotas que tienen que meter en una cesta.

EL CRONÓMETRO, POR ÁLVARO DE 1ºC

Hay que hacer equipos de 6 menos uno de 5. Hay que hacer una pista y el equipo que en menos tiempo lo haga gana.

NOS MOVEMOS COMO ANIMALES, POR PAULA AMORES DE 1ºB

El profesor dice: sois leones y pone la música y los niños se mueven como leones. Cuando el profesor para la música los niños se quedan como estatuas.
Liuego el profesor dice: sois canguros, delfines, caballos jirafas, pingüinos, elefantes, hormigas, o cualquier otro animal.

EQUIPOS DE CANASTAS, POR ÁLVARO DE 1ºB

Un equipo de 12 y otro de 13. Los equipos se ponen en fila. Gana el que mete al menos 10 canastas en 5 minutos.

EL GARBANZO Y EL REY, POR SARA DE 2ºB

Hacemos grupos de 12, unos serán garbanzos y otros reyes. Los reyes persiguen a los garbanzos, que cada uno tiene un punto, y los reyes no tienen punto. Los reyes tienen que conseguir 12 puntos y quien tenga más puntos gana.

CARRERA DE ZANCOS, POR ANDREA Y NATALIA DE 1ºC

Hay 4 grupos de 6 y ponemos una fila de conos nosotras vamos con zancos girando hasta llegar a la meta, y el equipo que consiga más puntos gana.

EL CIEGO BUSCA, POR VANESA DE 1ºC

Hay que poner cosas alrededor de un niño le decimos una cosa para que la coja y si aciertas un punto, y si no aciertas no hay punto.

ZANCOS AL REVÉS, POR LUCÍA Y ANDREA DE 1ºC

Hacemos equipos de chicos y de chicas, ponemos una carretera de conos y hay que ir al revés.

LA PELOTA ABRASADORA, POR SARA DE 2ºB

Hacemos un corro, cogemos una pelota. Santi cuenta hasta 20 segundos y a quien le toca la pelota se elimina y quien quede último gana.

PASA LA PELOTA, POR ROBERTO DE 2ºC

Se tienen que sentar con las piernas abiertas y se coge una pelota y se dice del nombre al que se la pasas. Los niños de al lado tienen que intentar quitársela, y queda eliminado el niño que no coge la pelota. El ganador será el que se quede el último.

DUELO, POR ÁNGEL DE 2ºC

Dos equipos uno en cada extremo del campo y se numeran. Se colocan dos aros en el centro del campo, a uunos tres metros uno de otro con una pelota dentro. El maestro dice un número en alto. Los niños corren hacia su aro y tiene que golpear al contrincante antes de que le de el otro compañero le dé a él o ella. Se suman los puntos y cuando han jugado todos los compañeros/as se sabe quien ganará.

EL LANZA INDIACAS, POR LAURA DE 2ºA

Tiene que lanzar una indiaca y otro tiene que tocar con el borde de un aro la indiaca antes de que se caiga.

JUGAR CON LAS RAQUETAS, POR NEREA DE 2ºA

Se hacen parejas y tienen que que tener uno raqueta y otro pelota. El que tiene la raqueta da a la pelota que le echa el otro. Luego al revés.

EL LOBO FEROZ, POR SELENE DE 2ºC

Se elige a alguien para que sea lobo feroz y el lobo elige a un niño o niña para que le acompañe con otra pelota y den a los demás y los dos tienen que ir saltando.

ELGUSANO AL REVÉS, POR FERNANDO DE 2ºB

se hacen equipos de seis, entonces hay pasar el balón por encima y luego por abajo, el primer equipo que llegue gana.

SERPIENTES CONTRA COCODRILOS, POR DAVID DE 1ºA

Los niños con camiseta amarilla son serpientes y botan la pelota. Los otros llevan zancos y son cocodrilos. se pone un circuito con pirulos. Los niños hacen una carrera, unos con zancos y otros botando la pelota.

EL BALÓN QUE QUEMA, POR DAVID DE 1ºC

Grupos de 5 o 6 alumnos, cada grupo. Cada grupo con un balón. Los jugadores se pasan el balón sin poder negarse a recibirlo. Todo el equipo contará desde un número hasta cero, y el que tenga la pelota se anota un punto. El que más puntos tenga pierde.

CARRERA DE ZANCOS Y CONOS, POR JAVIER DE 1ºC

Hay que hacer carreras con los zancos en los pies y el cono en la cabeza. Gana el que llega primero y no se le cae el cono de la cabeza..

ENCESTA, POR NATALIA DE 1ºC

Hay cuatro equipos de seis y en el medio ponemos un aro, tiramos una pelota dentro del aro y quien la meta se lleva un punto. El que más puntos tenga gana.

STICKS CON CARROS, POR CARLOS DE 2ºA

Un niño tiene un stick y a la vez va montado en el carro. El de detyrás tiene que empujarlo mientras el que va en el carro hace zig zag. Hay cuatro equipos con seis jugadores. <Si el del carro se saltra un con, retrasa dos conos.

ZOMBIES CONTRA VACAS, POR CARLOS DE 2ºA

Cada equipo debe tener once jugadores. El juego consiste que los zombies la pagan y pillan a las vacas. Las vacas deben intentar que los zombies no los pillen. Si pillan a alguna se va a casa.. Pero si pilla quitando los rabos tres veces lo eliminan.

ZANCO FÚTBOL POR DIANA DE 1ºA

Las chicas se ponen los zancos y los cjicos la pelota en la mano. Los chicos tienen que tirar la pelota suave y la chica persigue la pelota con los zancos antes de que llegue a la portería. Gana quien tenga más puntos.

TIRO A LA PELOTA, POR MARTÍN DE 2ºA

Se pone en parejas, y uno coge el palo de hockey. El otro lanza la pelota. Y el que más veces acierte de 6 oportunidades gana. El palo se coge como un palo de beisbol.

CHUTA Y CORRE, POR NEREA DE 2ºA

Un niño coge la pelota y la chuta. Tiene a dos niños a su derecha y a dos a su izquierda, entonces el niño tiene que dar una o dos vueltas al patio y cuando uno ha dado una o dos vueltas, el primero que la coge gana.

LAS PELOTAS, POR DIEGO DE 2ºA

Se hacen equipos de cinco. Uno del equipo tira la pelota al aire y el que la atrape primero del equipo es el próximo en tirarla.

ADIVINA EL ANIMAL,POR MARTA, ZOE E IRACHE DE 2ºA

Hacemos un círculo y cuando uno la paga se pone en medio a dar vueltas dentro del círculo. Los demás se piensan un animal y no lo dice. El que la paga después de dar las vueltas toca a alguien, y tendrá 10 oportunidades parra adivinar el animal que se ha pensado. si no lo adivina la sigue pagando y si lo adivina la paga la persona que ha tocado.

CARRERA DE SALTOS, POR MYRIAM DE 2ºA

Primero ponemos ladrillos en el suelo, luego, cuando has acabado de saltar, el profe coge una cesta y tienes que meter la pelota. De premio coges la pica. Los demás esperan en la salida.

LAS HADAS, POR ANDREA DOMINGO DE 1ºB

El juego consiste en que hay un hada mala y otra buena. La mala tiene que pillar y llevarlos a la pared, y el bueno toca la cabeza y salva.

EN BUSCA DE LOS COLORES, POR PAULA APARICIO DE 1ºB

Nos colocamos en un círculo menos uno que es el que indica un color y los demás tienen que ir a buscar algún objeto de ese color. El que la paga cuenta hasta tres y quien no esté tocando algo de ese color tiene que correr para que no le pille el que la paga.

EL PERRITO GUARDIÁN, POR MIRIAM DE 2ºC

Un perro se coloca en el centro del círculo con una campana cerca o algo que suene con facilidad. Los del círculo deberán coger alternativamente esa campana sin que el perro les oiga ( el perro está con los ojos vendados ). Si el perro les oye cogerlo deberán dejarlo en su lugar y si no les oye se lo pueden llevar.

TODOS A LA GRANJA, POR ÁLVARO DE 2ºC

Dos equipos de cazadores intentan pillar a vacas y patos sin saber quien es quien, y. a medida que vayan pillando diferentes animales, les tienen que preguntar qué animal es, y si es el suyo se lo llevan a su casa y si no lo tienen que soltar. Gana el equipo que acabe antes de atrapar sus animales.

BOLOS DE PERSONAS, POR DARIO DE 1ºB

Jugamos a los bolos con niños. En una parte del campo se colocan un grupo de niños en forma de triángulo, y en la otra parte un niño lanzando una pelota. Cada vez que lance la pelota y le de a alguno del grupo de los demás niños, quedará derribado. Y así hasta que no quede nadie.

EL MIUNDO DE COLORES, POR LEYRE DE 1ºB

Se ponen por el suelo muchas cosas de colores, como conos, petos, ladrillos, aros,...
Una persona la queda y dirá un color. Todos deben de tocar ese color por las cosas del suelo. Si pilla alguien antes de que lo toque, pasa a quedarla.